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検索キーワード:(標準分類: 371.04)
該当件数:54件
こころの発達と学習の科学 : デジタル時代の新たな研究アプローチ / パトリシア・K.クール [ほか] 編著 ; OECD教育研究革新センター編 ; 袰岩晶, 篠原真子, 篠原康正訳
東京 : 明石書店 , 2023.4
図書
発達する自己の虚構 : 教育を可能とする概念をとらえ返す / 牧野篤著
東京 : 東京大学出版会 , 2021.12
藤本卓教育論集 : 「教育」「学習」「生活指導」 / 藤本卓著
東京 : 鳥影社 , 2021.5
「エビデンスに基づく教育」の閾を探る : 教育学における規範と事実をめぐって / 杉田浩崇, 熊井将太編
横浜 : 春風社 , 2019.9
言葉とアートをつなぐ教育思想 / 渡辺哲男 [ほか] 編著
京都 : 晃洋書房 , 2019.4
災害と厄災の記憶を伝える : 教育学は何ができるのか / 山名淳, 矢野智司編著
東京 : 勁草書房 , 2017.1
生命・人間・教育 : 豊かな生命観を育む教育の創造 / 松永幸子, 三浦正雄編著
東京 : 明石書店 , 2016.11. - (埼玉学園大学研究叢書 ; 第14巻)
「甘え」と「自律」の教育学 : ケア・道徳・関係性 / 下司晶編 , 下司晶 [ほか著]
横浜 : 世織書房 , 2015.5
教育/福祉という舞台 : 動的ドラマトゥルギーの試み / 藤川信夫編著
吹田 : 大阪大学出版会 , 2014.9
教育コミュニケーション論 : 「関わり」から教育を問い直す / 杉尾宏編著
京都 : 北大路書房 , 2011.7
認められたい欲望と過剰な自分語り : そして居合わせた他者・過去とともにある私へ / 牧野篤著
東京 : 東京大学出版会 , 2011.2
臨床の知 : 臨床心理学と教育人間学からの問い / 矢野智司, 桑原知子編
大阪 : 創元社 , 2010.11
「新しい能力」は教育を変えるか : 学力・リテラシー・コンピテンシー / 松下佳代編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2010.9
子どもと教育の未来を考える / 岡部美香編著
[1],2. - 東京 : 北樹出版 , 2009.4-2017.10
人間成長を阻害しないことに焦点化する教育学 : いま必要な共生教育とは / 高橋舞著
東京 : ココ出版 , 2009.2. - (シリーズ多文化・多言語主義の現在 ; 1)
教育人間学の展開 / 平野正久編著
東京 : 北樹出版 , 2009.1
Prioritizing urban children, teachers, and schools through professional development schools / edited by Pia Lindquist Wong and Ronald David Glass
: hardcover. - Albany : State University of New York Press , c2009
創造現場の臨床教育学 : 教師像の問い直しと教師教育の改革のために / 田中孝彦, 森博俊, 庄井良信編著
東京 : 明石書店 , 2008.12
イマヌエル・カントの葬列 : 教育的眼差しの彼方へ / 鈴木晶子著
東京 : 春秋社 , 2006.6
これは教育学ではない : 教育詩学探究 / 鈴木晶子編
京都 : 冬弓舎 , 2006.4. - (叢書konTakt ; 1)