請求メモ

直接手に取ることができない所在の資料は、学籍番号・所属・氏名を記入のうえ、カウンターで請求してください。

配架場所 横 B1和書
請求記号 371.4:B
バーコードNo 1002121802
状態

授業を変える : 認知心理学のさらなる挑戦 / 米国学術研究推進会議編著 ; 21世紀の認知心理学を創る会訳. - 京都 : 北大路書房 , 2002.10
学生:学籍番号/教職員:所属

2024/03/28 21:21:07

氏名