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Brief intervention for school problems : outcome-informed strategies / John J. Murphy, Barry L. Duncan
(The Guilford school practitioner series)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 版 | 2nd ed |
| 出版情報 | New York : Guilford Press , c2007 |
| 大きさ | xiv, 210 p. : ill. ; 24 cm |
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | バーコードNo | 状 態 | 利用注記 | ISBN | 文庫区分 | 取寄・予約 | 請求メモ | となりの本 | 指定図書 |
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| 白 7F閲覧室 |
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371.93：M97 | 0106674237 |
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9781593854928 |
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| 一般注記 | Includes bibliographical references (p. 195-202) and index |
|---|---|
| 著者標目 | *Murphy, John J. (John Joseph), 1955- Duncan, Barry L. |
| 件 名 | LCSH:Problem children -- Education -- United States -- Case studies
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LCSH:Educational counseling -- United States -- Case studies 全ての件名で検索 LCSH:Student assistance programs -- United States -- Case studies 全ての件名で検索 LCSH:Problem children -- Services for -- United States -- Case studies 全ての件名で検索 |
| 分 類 | LCC:LC4802 DC22:371.93 |
| 本文言語 | 英語 |
| 書誌ID | BK00163533 |
| NCID | BA83237816 |
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