インフォメーション パワー : ガクシュウ ノ タメノ パートナーシップ ノ コウチク
インフォメーション・パワー : 学習のためのパートナーシップの構築 / アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, 教育コミュニケーション工学協会共編 ; 同志社大学学校図書館学研究会訳
データ種別 | 図書 |
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出版年 | 2000.12 |
出版者 | 京都 : 同志社大学 |
出版者 | 東京 : 日本図書館協会 (発売) |
大きさ | xx, 234p ; 22cm |
所蔵情報を非表示
配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | バーコードNo | 状 態 | 利用注記 | ISBN | 文庫区分 | 取寄・予約 | 請求メモ | となりの本 | 指定図書 |
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白 B2和書 |
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017:A | 0006377162 |
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4820400304 |
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横 B1和書 |
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017:A | 1002045050 |
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4820400304 |
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子書誌情報を非表示
1 | 2 計画立案ガイド / アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, Donald C.Adcock編 ; 平井むつみ [ほか] 訳 京都 : 同志社大学学校図書館学研究会. - 東京 : 日本図書館協会(発売) , 2003.3 |
書誌詳細を非表示
別書名 | 背表紙タイトル:インフォメーション・パワー : 最新のアメリカ学校図書館基準 原タイトル:Information power : building partnerships for learning |
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一般注記 | 監訳: 渡辺信一 共訳者: コーンハウザ・由香子, 西尾純子, 柳勝文, 岩崎れい 子書誌あり |
著者標目 | American Association of School Librarians Association for Educational Communications and Technology 同志社大学学校図書館学研究会 <ドウシシャ ダイガク ガッコウ トショカンガク ケンキュウカイ> |
件 名 | BSH:学校図書館 |
分 類 | NDC8:017 NDC9:017 |
本文言語 | 日本語 |
書誌ID | TN20486148 |
NCID | BA50921801 |
目次/あらすじ