トマノ, イットク
苫野, 一徳 (1980-)
著者名典拠詳細を表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 場所 | 兵庫県 |
| 一般注記 | 専攻: 教育学・哲学 日本学術振興会特別研究員(PD) (2011.8現在) 熊本大学講師 (2014.6現在),熊本大学教育学部准教授 「自由」はいかに可能か : 社会構想のための哲学 / 苫野一徳著(NHK出版, 2014.6)により、PLACEフィールドに「兵庫県」、NOTEフィールドに「熊本大学講師 (2014.6現在)」を追加 SRC:どのような教育が「よい」教育か / 苫野一徳著(講談社, 2011.8) EDSRC:「自由」はいかに可能か : 社会構想のための哲学 / 苫野一徳著(NHK出版, 2014.6) EDSRC:プラグマティズムを学ぶ人のために / 加賀裕郎, 高頭直樹, 新茂之編(世界思想社, 2017.4) |
| 生没年等 | 1980 |
| から見よ参照 | Tomano, Ittoku |
| コード類 | 典拠ID=AU30091366 NCID=DA1727752X |
| 1 | 公教育で社会をつくる : ほんとうの対話、ほんとうの自由 / リヒテルズ直子, 苫野一徳著 東京 : 日本評論社 , 2023.4 |
| 2 | 子どもたちに民主主義を教えよう : 対立から合意を導く力を育む / 苫野一徳, 工藤勇一著 軽井沢町 (長野県) : あさま社. - 東京 : 英治出版 (発売) , 2022.10 |
| 3 | 校則が変わる、生徒が変わる、学校が変わる : みんなのルールメイキングプロジェクト / 古田雄一, カタリバ編著 東京 : 学事出版 , 2022.10 |
| 4 | 学問としての教育学 / 苫野一徳著 東京 : 日本評論社 , 2022.2 |
| 5 | 現象学とは何か : 哲学と学問を刷新する / 竹田青嗣, 西研編著 ; 石川輝吉 [ほか著] 東京 : 河出書房新社 , 2020.12 |
| 6 | 真正の「共生体育」をつくる / 梅澤秋久, 苫野一徳編著 東京 : 大修館書店 , 2020.3 |
| 7 | 愛 / 苫野一徳著 東京 : 講談社 , 2019.8 |
| 8 | 「学校」をつくり直す / 苫野一徳著 東京 : 河出書房新社 , 2019.3 |
| 9 | プラグマティズムを学ぶ人のために / 加賀裕郎, 高頭直樹, 新茂之編 京都 : 世界思想社 , 2017.4 |
| 10 | はじめての哲学的思考 / 苫野一徳著 東京 : 筑摩書房 , 2017.4 |
| 11 | 公教育をイチから考えよう / リヒテルズ直子, 苫野一徳著 東京 : 日本評論社 , 2016.8 |
| 12 | 「自由」はいかに可能か : 社会構想のための哲学 / 苫野一徳著 東京 : NHK出版 , 2014.6 |
| 13 | 教育の力 / 苫野一徳著 東京 : 講談社 , 2014.3 |
| 14 | 勉強するのは何のため? : 僕らの「答え」のつくり方 / 苫野一徳著 東京 : 日本評論社 , 2013.8 |
| 15 | どのような教育が「よい」教育か / 苫野一徳著 東京 : 講談社 , 2011.8 |